Tabela Salarial do Pofessor da Rede EStadual de Pernambuco

Tabela 2013

Escrito por Assessoria de Imprensa

Sex, 12 de Abril de 2013 08:20

FONTE:http://www.sintepe.org.br/index.php?option=com_content&view=article&id=2648

Professora Maria José Santos é aprovada pela CAPES para participar de curso de aprimoramento em inglês nos Estados Unidos

Publicado em 16 de abril de 2013 por Flávio Marques

A professora da rede estadual de Pernambuco Maria José dos Santos Costa foi aprovada no Programa de Desenvolvimento Profissional para professores de Língua Inglesa nos EUA (PDPI) – CAPES – Embaixada dos Estados Unidos – Comissão Fulbright 2013.

O programa terá a duração de 6 semanas, sendo realizado em uma Universidade dos Estados Unidos, a definir, entre 24 de Junho e 02 de agosto de 2013.

A lista dos aprovados está disponível em: http://www.fulbright.org.br/ ( página 9 da lista)

 

Em Janeiro deste ano, o professor Fábio Luiz participou desse programa, onde ficou mais de um mês nos Estados Unidos.

Maria José reside em Tabira, é professora de inglês da Escola Pedro Pires Ferreira ( Tabira) e Coordenadora Pedagógica da Escola Máxima Vieira de Melo ( Riacho do Meio – S. J. Egito).

Tanto a Escola Pedro Pires Ferreira, quanto a Máxima estão compartilhando a alegria de Maria em ampliar conhecimentos, crescer e viajar, trilhando novos olhares, novos caminhos!

Fonte: Verônica Sobral

FONTE:http://www.tabirahoje.com.br/?p=33104

MEC vai lançar programa para incentivar formação de professores na área de exatas

Preocupado com a baixa procura por cursos superiores de licenciatura em física, química, matemática e biologia, o Ministério da Educação (MEC) elabora um programa para, desde o ensino médio, atrair para essas áreas os estudantes que querem ser professores. A proposta, ainda em construção, prevê parceria com universidades e também a oferta de bolsas de auxílio, disse nesta quarta-feira (10) o ministro da Educação, Aloizio Mercadante.

“É preciso estimular a vocação de professor. Temos o problema salarial, de carreira, mas há também o problema de despertar o interesse pela educação desde cedo e valorizar quem tem esse interesse. Precisamos estimular as ciências exatas, a demanda por ensino superior nessas áreas é muito baixa”, disse o ministro, ao participar de audiência na Comissão de Educação da Câmara dos Deputados.

De acordo com Mercadante, a proposta vai incluir várias estratégias para alcançar o objetivo de formar mais professores para o ensino das ciências exatas. “Vamos fazer um programa para estimular desde o ensino médio, com bolsa, com parceria com as universidades, com laboratório, com cientista para dar palestras”.

O ministro citou como exemplo da falta de interesse dos estudantes pelo magistério na área de exatas a baixa a procura por esses cursos na última edição do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), por meio do qual instituições públicas de educação superior oferecem vagas a participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

Dados do relatório Escassez de Professores no Ensino Médio: Soluções Estruturais e Emergenciais, do Conselho Nacional de Educação (CNE), de 2007, apontam que as áreas mais carentes de professores eram as de física e química, seguidas das de matemática e biologia.

Mercadante adiantou ainda que o ministério estuda lançar um grande edital de cultura nas escolas públicas e também a criação de uma universidade das artes para aulas de música, cinema, teatro, dança e poesia. Essas ações deverão ser feitas em parceria com o Ministério da Cultura.

Fonte: Agência Brasil

FONTE:http://ne10.uol.com.br/canal/educacao/noticia/2013/04/10/mec-vai-lancar-programa-para-incentivar-formacao-de-professores-na-area-de-exatas-411624.php

Programa Ganhe o Mundo divulga resultado final dos alunos selecionados para o intercâmbio

EUA, Canadá, Nova Zelândia, Argentina, Chile e Espanha serão os destinos dos aprovados

---

Assessoria de Comunicação - 04/04/2013 18:36h

Créditos: Alyne Pinheiro/Ademar Filho

O Programa Ganhe o Mundo (PGM) divulgou nesta quinta-feira (4) a lista dos alunos aprovados para o intercâmbio versão 2013/2014.  Os estudantes concorreram a 1.275 oportunidades de viagem distribuídas entre Estados Unidos, Canadá, Nova Zelândia, Argentina, Chile e Espanha. 

Os aprovados devem aguardar o contato das agências e da equipe do PGM para iniciarem, a partir do dia 15 deste mês, um curso intensivo de línguas.  Após o curso, será realizada uma prova oral e escrita, na qual será necessário obter no mínimo nota oito para que seja efetuado o embarque.  Logo após a contratação das empresas de intercâmbio, se dará a retirada do passaporte, a obtenção dos vistos e o preenchimento dos formulários específicos de cada país.

Os que não foram aprovados, ainda poderão participar de uma nova seleção, que deverá ocorrer no segundo semestre de 2013 com embarques previstos no inicio de 2014.

A Secretaria de Educação do Estado parabeniza os novos intercambistas do PGM, os futuros novos cidadãos do mundo com um jeito pernambucano de ser.
 

Confira a listagem aqui. Em Tabira forma selecionados alunos da EScola Pedro Pires Ferreira e EREM Carlota Breckenfeld.

FONTE:http://www.educacao.pe.gov.br/?pag=1&cat=3&art=1164

Municípios e Estados podem ficar sem verba de merenda. Confira lista

Mais de 780 entes federativos correm risco de ficar sem os recursos devido a irregularidades nos conselhos de alimentação escolar locais

Publicado em 09/04/2013, às 06h44

MEC

BRASÍLIA - Mais de 780 entes federativos podem ficar sem os recursos do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) devido a irregularidades na situação dos conselhos de alimentação escolar. Esses conselhos são responsáveis por acompanhar a execução do programa em cada localidade do País. Caso estejam com mandato vencido, o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) fica impedido de transferir os recursos federais para a alimentação escolar.

No total, 780 municípios estão com seus conselhos de alimentação escolar (CAE) vencidos, entre eles 29 pernambucanos. Seis Estados – Acre, Amazonas, Maranhão, Pará, Rondônia e Sergipe – estão na mesma situação. “Se esses entes não regularizarem a situação rapidamente, podem ficar sem os recursos da próxima parcela do Pnae”, afirma o diretor de Ações Educacionais do FNDE, Rafael Torino.
FONTE:http://jconline.ne10.uol.com.br/canal/mundo/brasil/noticia/2013/04/09/municipios-e-estados-podem-ficar-sem-verba-de-merenda-confira-lista-79123.php

Professores aceitam reajuste

Professores aceitam reajuste

Notícias - Saiu na mídia

Escrito por Assessoria de Imprensa

Ter, 09 de Abril de 2013 10:30

Veículo: Folha de Pernambuco Editoria: Grande Recife Data: 09.04.2013 Outra questão que será foco da manifestação é a ampliação do percentual de diferença do professor do nível médio para o superior também virá em questão na manifestação da categoria Mariana Clarissa Em assembleia geral realizada ontem no Teatro da Boa Vista, o Sindicato dos Trabalhadores em Educação de Pernambuco (Sintepe), junto à categoria, decidiu aceitar o reajuste proposto pelo Governo de 7,97% para todos os professores. O acordo será retroativo à janeiro e divido em três parcelas, onde metade do valor será pago em maio e a outra metade em junho e julho. Mesmo com a aprovação, a agenda do sindicato permanece e a greve nacional entre os dias 23 e 25 deste mês também continua. “Não concordamos com o percentual indicado pelo Ministério da Educação, por conta disso, a mobilização nacional continua. Serão três dias de paralisação pensando na questão do piso, nos 10% do PIB para a educação e na lei que regulamente a condição coletiva do serviço público”, informou o presidente do Sintepe, Heleno Araújo. Outra questão que será foco da manifestação é a ampliação do percentual de diferença do professor do nível médio para o superior também virá em questão na manifestação da categoria. No último dia 3, representantes do Sintepe se reuniram com o Secretário Estadual de Educação, Ricardo Dantas, para discutir as propostas da categoria. Em declaração, o secretário havia dito que o “Pernambuco passa por momentos de dificuldades financeiras, por isso a não aplicação da Lei do Piso”.

FONTE:http://www.sintepe.org.br/index.php?option=com_content&view=article&id=3461:professores-aceitam-reajuste&catid=61:saiunamidia&Itemid=80

Assembleia geral aprova reajuste de 7,97% para professores da rede estadual

Assembleia geral aprova reajuste de 7,97% para professores da rede estadual

Notícias - Destaque

Escrito por Everson Teixeira

Seg, 08 de Abril de 2013 18:55

Reunião geral da categoria acatou proposta conquistada pelo Sintepe. Docentes passam a contar com o reajuste a partir de maio. A assembléia geral dos trabalhadores em educação de Pernambuco aprovou, nesta segunda-feira (8), o reajuste de 7,97% para todos os professores da rede estadual de ensino. A proposta acatada pela categoria foi o resultado da última mesa de negociação entre os representantes do governo e a direção do Sindicato dos Trabalhadores em Educação de Pernambuco (Sintepe), ocorrida na sexta-feira (5). Inicialmente, as secretarias de administração e educação haviam oferecido um reajuste de 7,97% apenas para os professores com magistério. Os docentes que possuem nível superior iriam receber, em um primeiro momento, 3,9%. Outros 4% iriam ser pagos somente a partir do mês de julho. Os 7,97% correspondem ao índice apresentado pelo Ministério da Educação como o reajuste para o Piso Nacional dos Professores, aprovado em janeiro deste ano. O valor deveria ter sido corrigido desde o início de 2013. Com isso, os professores vão receber o retroativo aos quatro meses em que o piso estava sendo descumprido. A mudança no salário dos docentes já passa a valer a partir do mês de maio. Os professores do ensino básico que ministram 200 horas/aula por mês passam a receber R$ 1.567. Já o retroativo será pago em três vezes: 50% em maio, 25% em junho e outros 25% em julho. Durante a assembleia desta segunda-feira, os trabalhadores aprovaram ainda um conjunto de deliberações. As ações são as seguintes: · Manter o calendário de mobilização que prevê, entre outras coisas, a participação na paralisação nacional, que vai ocorrer entre os dias 23 e 25 de abril. · O governo fica responsável pela liberação R$ 5 milhões de reais no ano de 2013  para pagamento dos valores devidos e retidos na Câmara de Política de Pessoal (CPP) da SAD. Um milhão por mês a partir de agosto de 2013. · Manter o processo de negociação na mesa específica para tratar dos reajustes salariais dos Servidores Administrativos Educacionais, Técnicos Educacionais e Psicólogos Educacionais, incluído na discussão a retirada da trava do 207 (Gratificação de Adicional Noturno); · Discutir no dia 1º de outubro de 2013 a ampliação dos percentuais da carreira entre os níveis de formação dos professores, estabelecidos na lei do Plano de Cargos e Carreira. Apesar da mudança no pagamento do reajuste representar uma conquista na mesa de negociação, o presidente do Sintepe, Heleno Araújo, acredita que apenas o pagamento do piso dos professores representa muito pouco perto do que o estado deveria fazer pelos docentes. “Não foi o suficiente, pois isso não consegue tirar o professor pernambucano da situação de ter o pior salário do país. Por conta disso é que vamos negociar em outubro o desenvolvimento da carreira do docente”, destacou. Ainda durante a reunião da categoria, foram repassados informes sobre o Sassepe. Em negociação com o governo estadual, o Fórum dos Servidores conseguiu garantir a continuação das obras no Hospital dos Servidores do Estado, no Recife, e ampliação dessas intervenções, que devem alcançar melhorias na enfermaria da unidade de saúde. O deputado federal Paulo Rubem Santiago também marcou presença na assembleia dos trabalhadores em educação. O parlamentar engrossou o coro por mudanças na educação pública do país. “Nós não podemos esperar que o Plano Nacional de Educação seja aprovado para que os planos estaduais e municipais comecem a ser traçados. Quem não tem plano, não tem diagnóstico. Quem não tem diagnóstico não sabe como aplicar o dinheiro público”, pontuou.

Última atualização ( Ter, 09 de Abril de 2013 06:44 ) FONTE:http://www.sintepe.org.br/index.php?option=com_content&view=article&id=3459:sintepe-realiza-assembleia-geral-nesta-segunda-feira-9&catid=40:noticias

Lista de alunos remanejados para os cursos Técnicos à distância do Polo de Educação de Tabira

Secretaria de Educação de Pernambuco | Remanejamento EAD 2013.1

Polo: TABIRA Curso: Técnico em Informática - Desenvolvimento de Softwares Turno: Noite Total de Vagas = 5

Nome Insc. CPF Dt.Nasc. Total Português Matemática Esc.Pública

Dacilene Soares Lopes 87512 95*****4482 08/07/1992 8 3 5 SIM

Delvis Henrique Santana Ribeiro 88774 20*****9408 11/06/1996 7 4 3 SIM

Fablicio Moura Nogueira 88087 82*****2410 26/02/1988 7 5 2 SIM

Maria Aneilza Do Nascimento Lima Marques 70878 07*****6453 03/02/1967 7 3 4 SIM

Mayara Pontes Da Silva 79294 17*****9486 20/01/1997 7 4 3 SIM

Saullo Souza Siqueira 88841 08*****5444 18/03/1996 8 5 3 SIM

Sayara Kelly Do Nascimento Ferreira 85522 17*****3489 21/04/1997 8 7 1 SIM

Secretaria de Educação de Pernambuco | Remanejamento EAD 2013.1

Polo: TABIRA Curso: Técnico em Segurança do Trabalho Turno: Noite Total de Vagas = 5

Nome Insc. CPF Dt.Nasc. Total Português Matemática Esc.Pública

HirÁgila Hellen Barros Gomes De Souza 79450 95*****4419 05/05/1993 8 3 5 SIM

José Lucas Soares Ferreira 86324 07*****2406 22/06/1996 10 3 7 SIM

Leyla Querliane Dantas Santos 79689 95*****3466 07/10/1989 8 4 4 SIM

Maria Simone De Lima Rocha 73639 66*****5429 23/11/1986 8 4 4 SIM

MarÍlia NÁrjila Costa AraÚjo 75298 88*****7402 21/12/1993 8 5 3 SIM

Veronica Soares De Souza 72191 11*****2499 30/04/1994 8 3 5 SIM

Aluna de Quixaba vence etapa estadual de concurso de cartas

A estudante Maírla, de 14 anos, foi a 2ª colocada em Pernambuco no ano passado

Foto: Divulgação

Do NE10

A cidade de Quixaba, no Sertão pernambucano, se destaca mais uma vez no cenário da educação nacional. A aluna Maírla Marina Ferreira Dias, da Escola Estadual Tomé Francisco da Silva, instituição que venceu o Prêmio de Gestão Escolar (PGE) 2012, consagrando-se como referência em gestão escolar no Brasil, foi a vencedora da etapa estadual do 42º Concurso Internacional de Redação de Cartas para Jovens, promovido anualmente pela União Postal Universal (UPU) e realizado no Brasil pelos Correios. A escola também conquistou o terceiro lugar na seleção.
» Escola do Sertão pernambucano é premiada como Escola Referência Brasil 2012
A estudante, de 14 anos, garantiu Pernambuco na etapa nacional, que elegerá uma carta para representar o Brasil na fase internacional. A jovem, que cursa o 2º ano do ensino médio, já havia alcançado o primeiro lugar estadual e o segundo lugar nacional em 2011, sendo a segunda colocada em Pernambuco em 2012. Pela etapa pernambucana do concurso, ela receberá como prêmio um tablet.

Participaram do concurso estudantes de escolas públicas ou privadas com até 15 anos de idade, os quais escreveram cartas para explicar “por que a água é um recurso precioso”. O segundo lugar ficou com Dayane Pinto Maranhão, 14, aluna da Escola Municipal Albino Moreira, em Jucati, no Agreste do Estado, enquanto Júlia Yone da Silva Pereira, 15, conquistou o terceiro lugar estadual. Ambas recebem câmeras digitais.

A premiação da fase estadual deve ocorrer durante a Semana das Comunicações, no início de maio. As escolas serão contempladas com um computador (primeiro colocado) e impressoras multifuncionais (segundo e terceiro colocados). No final de abril, serão divulgados os vencedores nacionais.
A ESCOLA - A Tomé Francisco da Silva foi fundada em 1962, no vilarejo de Lagoa da Cruz, zona rural de Quixaba. Atualmente a unidade atende a cerca de 800 estudantes do 1º ano do ensino fundamental ao 3º ano do ensino médio.

A escola ficou entre as dez melhores do Brasil nos anos iniciais do ensino fundamental, com média 7 no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), aferido pelo Ministério da Educação (MEC) em 2011. O feito foi repetido no Índice de Desenvolvimento da Educação de Pernambuco (Idepe), promovido pela Secretaria de Educação com os mesmos métodos do Ideb.

Leia mais

• Dilma reafirma necessidade de o país investir os royalties do petróleo na educação
• Oferta de ensino integral cresce em escolas particulares do Recife
• Dilma: maior compromisso do governo é com educação
• Comissão de Educação do Senado aprova projeto que muda normas para eleição de reitores
• MEC desenvolve plataforma nacional digital da educação

FONTE:http://ne10.uol.com.br/canal/educacao/noticia/2013/04/05/aluna-de-quixaba-vence-etapa-estadual-de-concurso-de-cartas-410502.php

UPE vai lançar concurso para preencher 33 vagas de professor

Cargos de assistente e adjunto serão, em sua maioria, para cursos no interior do Estado

Publicado em 02/04/2013, às 19h46

Do JC Online

A Universidade de Pernambuco vai abrir concurso para preencher 33 vagas de professor, assistentes e adjuntos. Os profissionais selecionados atuarão nos novos cursos e câmpus da universidade, especialmente no interior do Estado.
A maior parte das vagas são para Zona da Mata, Agreste e Sertão. No município de Serra Talhada, por exemplo, Sertão do Estado, há vagas para sete professores adjuntos.
Segundo o secretário estadual de Ciência e Tecnologia, Marcelino Granja, o edital será lançado em breve, mas não especificou uma data.
Escola Politécnica - 3 vagas de professor adjunto
Escola Superior de Educação Física - 3 vagas de professor adjunto
Garanhus - 1 vaga de professor assistente
Caruaru - 1 vaga de professor assistente
Petrolina - 2 vagas de professor assistente e 1 de adjunto
Mata Norte - 4 vagas de professor adjunto
Arcoverde - 4 vagas de professor adjunto
Palmares - 6 vagas de professor adjunto
Serra Talhada - 7 vagas de professor adjunto
FONTE:http://jconline.ne10.uol.com.br/canal/economia/pernambuco/noticia/2013/04/02/upe-vai-lancar-concurso-para-preencher-33-vagas-de-professor-78478.php

Estudo revela experiências de escolas de tempo integral

Ainda raridade nas redes públicas, o número de escolas de tempo integral tem crescido após o Plano Nacional de Educação - em trâmite no Congresso - prever que, até 2020, metade das escolas amplie a jornada escolar diária para o mínimo de sete horas. Mas em muitos casos, o aumento da carga horária é o único ponto que une essas experiências dispersas pelo Brasil. O currículo, a divisão do horário e até o espaço onde as atividades são realizadas variam muito de município para município e até de escola para escola.

É o que mostra a publicação apresentada na terça-feira (02) pela Fundação Itaú Social, o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e o Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec). Em destaque, 20 experiências que podem ser referência tanto na organização do tempo e do espaço como na formação dos profissionais e no monitoramento e avaliação do programa.

Achados - Em Piraí (RJ), os alunos do 5.º ao 9.º ano do fundamental passaram a ter aulas de duas horas antes e depois do intervalo, o que permitiu outro ritmo de aprendizagem, com mais tempo para a mesma disciplina.

Em Betim (MG), o destaque é o trabalho integrado de 12 secretarias municipais. A de Planejamento, por exemplo, computa em seu orçamento gastos com locação de espaços para atividades externas dos alunos. A de Esportes contemplava em seu quadro os profissionais para atuar em oficinas nas escolas ou centros conveniados.

Em Santos, o destaque é o trabalho de monitoramento e avaliação do programa de educação integral. No município do litoral paulista, a avaliação é feita três vezes ao ano por elas próprias, pelos professores e monitores.

“As avaliações mostram que os que mais se beneficiam da educação integral são os de piores condições socioeconômicas. Logo, ela é fundamental para a equidade. E, a equidade, com a garantia de que todos estão aprendendo, é condição para o desenvolvimento do País”, resume Isabel Santana, gerente de Educação e Avaliação da Fundação Itaú Social.

Fonte: Agência Estado

FONTE:http://ne10.uol.com.br/canal/educacao/noticia/2013/04/03/estudo-revela-experiencias-de-escolas-de-tempo-integral-409925.php

MEC desenvolve plataforma nacional digital da educação

O Ministério da Educação (MEC) está elaborando, em conjunto com secretarias, organizações sem fins lucrativos e empresas, uma plataforma nacional digital para a educação básica. A ideia é que ela ofereça aulas digitais estruturadas, com objetos de aprendizagem variados (vídeos, textos e jogos), e um conteúdo esquematizado - mas de modo com que cada rede ou escola organize seu currículo. A plataforma começou a ser pensada em fevereiro e deve ser lançada no início do ano que vem.

A ideia é de que as aulas digitais tenham níveis de complexidade, para que alunos em diferentes fase de evolução possam escolher o que fazer - objetivo é que haja opções do tipo de aula. O portal deve contar ainda com um sistema de avaliação que, além de monitorar o que o aluno aprendeu, já o direcione para um exercício ou conteúdo específico.

O plano inicial era começar a construção do projeto com uma plataforma voltada para os anos finais do ensino fundamental (do 6.º ao 9.º ano). Mas, segundo o jornal O Estado de S. Paulo apurou, por causa da preocupação do governo federal com o ensino médio, essa etapa não será deixada de lado já no início. Se for para aplicar recursos federais na produção de conteúdos digitais, esse investimento será feito para suprir o ensino médio.

Desde o ano passado, a pasta está mobilizada com secretarias estaduais para fortalecer uma nova identidade para essa etapa. E, nesse plano, a tecnologia teria papel fundamental.

O conteúdo dessa nova plataforma estaria organizado de acordo com as expectativas de aprendizagem baseadas nos descritores da Prova Brasil. Além de prever a produção de conteúdo especialmente para formar o portal, o projeto também deve reunir iniciativas bem-sucedidas realizadas pelo País.

A ideia de um modelo nacional surgiu de uma dessas iniciativas, a da cidade do Rio de Janeiro. As escolas cariocas contam desde 2011 com a Educop

Segundo ela, cada rede poderá colocar seu próprio sequenciamento de aulas e currículo e também customizar conteúdos. “Apesar de ser mobilizada pelo MEC, com participação nossa e de outras secretarias, ainda haveria a possibilidade de as redes recriarem para diferentes contextos, sem que nada seja idêntico.”

A secretária lembra que durante muito tempo houve um debate sobre se colocar computadores na escola era desperdício, “e, de fato, só essa presença não mexeu com o processo de aprendizagem”. “Mas hoje o computador entrou como ferramenta de apoio ao professor e de aprendizagem do aluno. A utilização adequada de portais de aprendizagem permite uma educação personalizada, sem perder a escala”, diz ela, citando o que tem sido feito com o novo modelo de escola criado na cidade, o Gente, como mostrou reportagem publicada no domingo (31/03) no Estado.

Colaboração - Além de aulas prontas (divididas em três níveis de complexidade), a plataforma deve ser equipada com ferramentas de customização e criação de novas atividades, áreas de compartilhamento e orientações para os professores.

Um grupo de instituições e empresas já está participando das conversas. “Há uma série de inovações que a iniciativa privada pode trazer, além de reunir esforços para um projeto único”, diz Anna Penido, diretora do Instituto Inspirare e portal Porvir. Anna tem colaborado na sistematização de uma proposta e também no mapeamento de ações realizadas pelo País e que podem ser aproveitadas.

Fonte: Agência Estado

Compartilhe essa notícia

FONTE: http://ne10.uol.com.br/canal/educacao/noticia/2013/04/02/mec-desenvolve-plataforma-nacional-digital-da-educacao-409648.php

Feira de Estágios de Pernambuco aproxima estudantes de grandes empresas

Do NE10

A partir desta quarta-feira (3) estudantes universitários do Estado terão a oportunidade de se aproximarem de grandes empresas do mercado e compreenderem melhor seus processos de seleção de estágio. Entre as 16h e as 22h, o Clube Internacional do Recife recebe a 3ª Feira de Estágios de Pernambuco, que vai até a quinta-feira (4), no mesmo horário.

A expectativa é que cerca de 15 mil estudantes passem pelo evento, que está sendo organizado pela FCAP JR Consultoria com o Centro de Estágios da Faculdade de Ciências da Administração (FCAP) da Universidade de Pernambuco (UPE). O evento é voltado tanto tanto para alunos de graduação quanto para de cursos técnicos.

Com entrada gratuita, sendo cobrado apenas um quilo de alimento para quem fizer os minicursos, os participantes também irão concorrer a bolsas de estudo da Cultura Inglesa da Madalena e no IE Intercâmbio.

Na última edição a maior procura das 13 empresas participantes foi de estudantes nas áreas de administração, tecnologia e engenharias diversas. Foram recolhidos e encaminhados às empresas participantes cerca de 5 mil currículos. Para fazer parte desse banco de dados, o estudante pode fazer a inscrição no site do evento.

Nesta edição serão 20 empresas participantes, entre elas a Vitarella, Coca-Cola, Fiat, Cesar e Alcoa. Também serão oferecidas palestras, rodadas de negócios, workshps e minicursos ministrados pelo Senac com direito a certificado.

Compartilhe essa notícia

FONTE: http://ne10.uol.com.br/canal/educacao/noticia/2013/04/02/feira-de-estagios-de-pernambuco-aproxima-estudantes-de-grandes-empresas-409658.php

Governo do Espírito Santo abre 300 vagas para assistente de gestão

As inscrições começam hoje (dia 02/04) e vão até o dia 09 deste mês. Serão 300 vagas para preenchimento imediato  no cargo de assistente de gestão em designação temporária. Os candidatos aprovados no processo seletivo atuarão na administração direta do poder Executivo Estadual, contando com uma remuneração de R$1.550,00 em uma jornada de trabalho de 40 horas semanais.

A seleção será feita via internet, por meio de uma prova de títulos, de caráter eliminatório e classificatório. Podem participar todos que possuem certificado de conclusão do ensino médio ou diploma de curso reconhecido pelo MEC.

Os interessados devem acessar o site da Seger  www.seger.es.gov.br , a partir das 10 horas de hoje e cadastrar-se até as 17 horas do dia 09 de abril.

Fonte: G1.
FONTE:http://archimedes.ne10.uol.com.br/blog/2013/04/02/governo-do-espirito-santo-abre-300-vagas-para-assistente-de-gestao/

Secretaria de Educação divulga listão do EAD e convoca aprovados

Assessoria de Comunicação - 27/03/2013 17:00h

A relação dos aprovados na seleção na modalidade de Educação a Distância  Pernambuco 2013.1 está disponível aqui. A SEE lembra que o listão é ordenado por curso, e não por polo. Ao todo, 2.830 candidatos foram aprovados nessa eleção.

O prazo para efetivar a matrícula é até o dia 05 de abril. Para isso, o estudante deverá levar a documentação prevista no edital para o polo onde foi realizada a inscrição, no horário que escolheu para o curso. Quem optou pelo turno da manhã deve comparecer das 8hh30 às 11h30. Caso a escolha tenha sido o horário da tarde, deverá comparecer das 14h30 às 17h30. Já os que cursarão o turno da noite, serão atendidos das 18h30 às 21h30.

Caso sobrem vagas por desistência de algum classificado, haverá um remanejamento no dia 6 de abril, quando serão anunciados os nomes dos novos classificados, convocando-os para efetivarem suas matrículas. As aulas terão início do dia 15 de abril.

Documentação exigida - Histórico escolar ou certificado de conclusão do ensino Médio (Ficha 19 ou equivalente com cópia autenticada) ou Declaração de matrícula no 2.o ou 3.o ano do ensino médio; Carteira de Identidade (original e cópia); Comprovante de residência; CPF (original e cópia); 1 foto 3X4.

FONTE:http://www.educacao.pe.gov.br/?pag=1&cat=37&art=1153

Secretaria de Educação divulga listão do EAD e convoca aprovados

Assessoria de Comunicação - 27/03/2013 17:00h

Créditos: Divulgação

A relação dos aprovados na seleção na modalidade de Educação a Distância  Pernambuco 2013.1 está disponível aqui. A SEE lembra que o listão é ordenado por curso, e não por polo. Ao todo, 2.830 candidatos foram aprovados nessa seleção.

O prazo para efetivar a matrícula é até o dia 05 de abril. Para isso, o estudante deverá levar a documentação prevista no edital para o polo onde foi realizada a inscrição, no horário que escolheu para o curso. Quem optou pelo turno da manhã deve comparecer das 8hh30 às 11h30. Caso a escolha tenha sido o horário da tarde, deverá comparecer das 14h30 às 17h30. Já os que cursarão o turno da noite, serão atendidos das 18h30 às 21h30.

Caso sobrem vagas por desistência de algum classificado, haverá um remanejamento no dia 6 de abril, quando serão anunciados os nomes dos novos classificados, convocando-os para efetivarem suas matrículas. As aulas terão início do dia 15 de abril.

Documentação exigida - Histórico escolar ou certificado de conclusão do ensino Médio (Ficha 19 ou equivalente com cópia autenticada) ou Declaração de matrícula no 2.o ou 3.o ano do ensino médio; Carteira de Identidade (original e cópia); Comprovante de residência; CPF (original e cópia); 1 foto 3X4.

FONTE:http://www.educacao.pe.gov.br/?pag=1&cat=37&art=1153

IFPE oferece 7.714 vagas em cursos de capacitação

Do NE10

O Instituto Federal de Pernambuco (IPFE) oferece 7.714 vagas em 251 turmas e 215 cursos para capacitação de jovens. A oportunidade lançada através do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) já está com as inscrições abertas, através do site do Programa. Os interessados também podem se inscrever esta semana nos orgãos em que as vagas são oferecidas.

A grande parte das capacitações é de formação inicial e continuada (FIC), com carga horária entre 160 e 300 horas.  As vagas podem ser preenchidas desde estudantes matriculados no ensino médio das escolas públicas, inclusive na Educação de Jovens e Adultos até trabalhadores da área rural.

Os cursos estão disponíveis nos nove campus do instituto, nas cidades de Afogados da Ingazeira, Barreiros, Belo Jardim, Caruaru, Garanhuns, Ipojuca, Pesqueira, Recife e Vitória de Santo Antão.
FONTE:http://ne10.uol.com.br/canal/educacao/noticia/2013/03/25/ifpe-oferece-7714-vagas-em-cursos-de-capacitacao-407879.php

Teresa Leitão alerta que modificações no PCC da Educação prejudicam categoria

Teresa Leitão alerta que modificações no PCC da Educação prejudicam categoria

Notícias - Destaque

Escrito por Assessoria de Imprensa

Qui, 21 de Março de 2013 06:46

O pedido da deputada foi feito durante pronunciamento na Assembleia Legislativa de Pernambuco nesta terça-feira (19).  A deputada estadual Teresa Leitão pediu que o governo estadual modifique a proposta apresentada ao sindicato que representa os professores da rede pública estadual, o Sintepe (Sindicato dos Trabalhadores em Educação), no que diz respeito ao reajuste do piso salarial do magistério. O pedido da deputada foi feito em pronunciamento na Assembleia Legislativa nesta terça-feira (19/03).   Teresa relatou que na assembleia do Sintepe, ocorrida na última sexta-feira (15), a categoria rejeitou a proposta de reformulação do Plano de Cargos e Carreiras (PCC) do Magistério apresentada pelo Governo de Pernambuco.  No texto, o Governo Estadual diminui o interstício de 5% para 1% entre as faixas salariais, fazendo com o que o reajuste de 7,9% tenha pouco impacto no salário de professores que têm licenciatura plena, ou que tenham títulos de pós-graduação ou até mestrado. “Eu pergunto, para quê estudar, se qualificar?”, questionou Teresa, lembrando o fato de que mais de 27 mil professores terão aumento salarial na média de apenas 3%, se aprovada a proposta como está.   A deputada recordou que em 2010 a Assembleia Legislativa foi alvo de protestos dos professores na época da primeira modificação do PCC que reduziu de 10% para 1% o interstício entre as faixas salariais. Em sua análise, a repercussão foi tão negativa que em 2011 a diferença entre os interstícios retornou para 5%. “Agora querem diminuir de novo”, alerta a parlamentar.   Teresa também lembra que Pernambuco é um dos estados onde o quadro de professores tem os maiores percentuais de formação superior no Brasil. “O piso salarial é para professores de nível médio. Aqui em Pernambuco temos uma carreira estipulada por lei. Piso não é teto. A lei do piso é pedagógica, explicita que deve ser respeitado o desenvolvimento na carreira”, lembra.   Em 2010 o Sintepe editou um cartaz com a lista de deputados que foram contra e a favor às modificações do PCC. O sindicato criticou as modificações e os parlamentares que votaram favoráveis a elas. “Votei contra (as modificações) e votaria de novo nas mesmas circunstâncias. Mas não é bom que a Assembleia Legislativa seja alvo, mais uma vez, desse tipo de divisão interna. Por isso é necessário que a proposta seja reformulada e melhor negociada antes de chegar para nossa votação”, explicou a deputada.   A deputada lembrou que Pernambuco vive momentos de grande desenvolvimento econômico e exercita seu poder político no cenário nacional. “Dá para fazer mais pela educação em nosso estado”, concluiu Teresa.   ESCOLAS DE REFERÊNCIA – A deputada também defendeu a eleição direta para diretores das escolas de referência de ensino médio da rede estadual (EREM), ressaltando que houve muita insatisfação com as escolhas. “Algumas dessas pessoas foram alvo de protestos por parte da comunidade escolar”, alertou. Fonte: Assessoria de Imprensa | Jônatas Campos   FONTE:http://www.sintepe.org.br/index.php?option=com_content&view=article&id=3447:teresa-leitao-alerta-que-modificacoes-no-pcc-da-educacao-prejudicam-categoria&catid=40:noticias

A CAPES acaba de lançar um curso de inglês on-line.

Prezados/as,

A CAPES acaba de lançar um curso de inglês on-line, de cinco semestres intensivos, cuja licitação foi vencida pelo grupo empresarial da National Geographic.
O curso//My English Online contempla desde o nível mais básico até os níveis mais avançados, preparando o estudante para os exames de língua inglesa solicitados para admissão em instituições acadêmicas no exterior.
As incrições estão abertas no site:
http://www.myenglishonline.com.br/site/cadastrar

 

FONTE: http://polotabirauab.blogspot.com.br/2013/03/a-capes-acaba-de-lancar-um-curso-de.html

Alunos de Solidão são destaques no xadrez e disputarão festival nacional em São Paulo

A cidade de Petrolina sediou nos dias 9 e 10 de março o Festival Pernambucano da Juventude, evento oficializado pela Confederação Brasileira e pela Federação Pernambucana de Xadrez. O objetivo do evento foi apontar os campeões pernambucanos das categorias Sub-08, Sub-10, Sub-12, Sub-14, Sub-16 e Sub-18, dos naipes masculino e feminino, os quais estão classificados e terão direito a hospedagem e alimentação no Festival Nacional da Criança (S-08, S-10, S-12 e S-14), que acontecerá em Catanduva-SP entre os dias 12 e 14/04/2013 e no Festival nacional da Juventude (S-16 e S-18), que será realizado em Manaus-AM entre os dias 30/05 e 02/06/2013.

O município de Solidão estava representado na competição através dos alunos da Escola Nossa Senhora de Lourdes. Alecia Bento  foi campeã pernambucana na categoria sub-14. Também destacaram-se outros alunos com boa colocação: José Luiz de Araújo Tavares (medalha de bronze na categoria sub-14), Vinicius Rodrigues Simões (vice-campeão na categoria sub-12) e Larissa Silva Souza (vice-campeã na categoria sub-12).

A Escola Nossa Senhora de Lourdes parabeniza todos os atletas bem como o professor Tony, por sua dedicação ao esporte do município de Solidão e especialmente à Escola Nossa Senhora de Lourdes.

FONTE:http://www.tabirahoje.com.br/

Programa seleciona professores para participar de intercâmbio nos EUA

Assessoria de Comunicação - 19/03/2013 10:17h

Créditos: Divulgação

Professores da rede estadual de ensino não podem perder essa chance. A embaixada norte-americana e o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), com o apoio da Secretaria de Educação do Estado (SEE), estão promovendo a nova edição do programa Líderes Internacionais em Educação (ILEP), que selecionará os docentes de língua inglesa da rede estadual para concorrer a um curso de aperfeiçoamento de cinco meses nos Estados Unidos.  O prazo para envio dos documentos é até o dia 23 de março e para participar, o candidato precisa ser professor de língua inglesa do ensino médio na rede pública.

 Para concorrer às vagas constam algumas exigências como estar atuando em sala de aula, ter no mínimo cinco anos de experiência comprovada como educador, possuir bacharelado ou licenciatura no idioma e ainda fluência oral e escrita em inglês. Interessados em participar devem entrar em contato com a coordenação do Núcleo de Línguas, localizado na sede da SEE, bairro da Várzea, Zona Oeste do Recife.

O principal objetivo do programa é promover a qualificação de professores de inglês de todo o Brasil e os docentes da rede pública estadual de Pernambuco não podem perder essa excelente oportunidade. A viagem de intercâmbio será realizada em janeiro de 2014 e proporcionará aos educadores selecionados uma série de atividades. Entre elas estão aulas em uma universidade norte-americana, treinamento intensivo em metodologias educacionais, planejamento de aula e estratégias de ensino, curso de liderança e uso de tecnologias na educação. Incluirá ainda um estágio em uma high school (escola secundária).

As etapas da seleção regional são compostas pela confirmação dos pré-requisitos, o preenchimento dos formulários de inscrição e a entrevista em inglês. Maiores informações sobre a seleção estão disponíveis neste site.

  FONTE:http://www.educacao.pe.gov.br/?pag=1&cat=37&art=1131

Proposta do Governo para educação é vergonhosa

Notícias - Coluna

Escrito por Assessoria de Imprensa

Seg, 18 de Março de 2013 08:52

Coluna publicada nos dias 17 e 18 de março Os trabalhadores em educação da rede estadual de ensino realizaram a primeira assembleia geral de 2013. A assembleia aconteceu na última sexta-feira (15), no Teatro Boa Vista. Com o Teatro completamente cheio, o Presidente do SINTEPE apresentou a proposta do Governo para a categoria. A proposta do Governo é tão ruim que logo ao ser anunciada foi recebida com indignação, sendo consequentemente rejeitada por professores e funcionários. Na prática, o Governo está oferecendo 7,97% retroativo a janeiro para a parcela da categoria que tem formação de nível médio e 3,97% para aqueles com formação de ‘nível superior’ e só a partir de julho, equiparar todos a 7,97%. As avaliações da categoria apontaram para um calendário de mobilização e de atividades objetivando fortalecer a luta dos profissionais da educação e a preparação para os três dias da greve nacional convocada pela CNTE, para os dias 23, 24 e 25 de abril, em defesa do Piso Salarial dos Professores e pela valorização profissional de todos que atuam na educação pública. A categoria aprovou a continuidade das negociações com o Governo e apresentou uma contraproposta de reajuste salarial, considerando os percentuais de 8% para todos, retroativo a janeiro, e, mais 6% a partir de julho deste ano, também para todos. Foi aprovado ainda, a cobrança do pagamento imediato dos passivos financeiros (pagamentos atrasados) que se encontram retidos na Secretaria de Administração e a agilização de outras questões, tais como: a reformulação do Plano de Cargos e Carreira. A próxima assembleia ficou marcada para o dia 8 de abril, às 9h, no Teatro Boa Vista, onde serão feitas novas avaliações e aprovados novos encaminhamentos. O nosso destino, somos nós que construímos na luta! Participe das mobilizações e atividades de nossa campanha salarial educacional.                AGENDA 18 a 22/03 - SEMANA NACIONAL DA CONAE 2014. O Fórum Estadual de Educação organiza agenda de eventos para divulgar a Conferência Nacional de Educação,  em Pernambuco.  25/03 - Assembleia só para sócios, às 10h, no SINTEPE. Na pauta: Eleição dos Representantes do Sindicato para o Conselho de Alimentação Escolar/PE (CAE/PE).

FONTE:http://www.sintepe.org.br/index.php?option=com_content&view=article&id=3440:proposta-do-governo-para-educacao-e-vergonhosa&catid=63:colunasemanal

Inscrições para o Curso de Disseminadores em Educação Fiscal estão abertas

Com o objetivo de promover a implantação, o desenvolvimento e a sustentabilidade do programa Nacional de Educação Fiscal de forma ética e democrática, contribuindo para o exercício da cidadania, a Secretaria da Fazenda em parceria com a Secretaria de Educação do Estado está disponibilizando para os funcionários da Educação, o curso de Disseminação em Educação Fiscal 2013.1. Interessados podem realizar a sua inscrição até a próxima segunda-feira (18).

A capacitação será ministrada a distancia por professores de vários estados e ocorrerá no período de 25 de março a 31 de maio, divididas em cinco módulos que abordarão temáticas como educação fiscal no contexto social; relação Estado-sociedade e gestão democrática dos recursos públicos, contabilizando um total de 120 horas-aula.

Os melhores alunos da capacitação ainda poderão ser convidados para participar do curso de tutoria com a possibilidade de tornarem-se orientadores do curso.

 Para participar é necessário preencher a ficha de inscrição (disponível abaixo) e  enviar para o email coordenaeducfiscalpe@hotmail.com . Informações pelos telefones (81) 3183 8653 e 3183 8679.

 FONTE: http://www.educacao.pe.gov.br/?pag=1&cat=18&art=1123

Inscrições abertas para Prêmio Gestão Escolar

Estão abertas as inscrições para o Prêmio Gestão Escolar 2013. Escolas públicas estaduais e municipais podem se inscrever pelo site do concurso até o dia 31 de maio. O prêmio é promovido pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e os participantes serão avaliados em cinco dimensões de gestão: pedagógica, resultados educacionais, participativa, de pessoas e de serviços e recursos.

Dentre os inscritos serão selecionadas escolas para representar os estados e o Distrito Federal. As escolas escolhidas recebem o diploma de destaque estadual ou distrital e R$ 6 mil. As seis escolas finalistas, além do diploma de destaque nacional, recebem R$ 10 mil cada.  A selecionada como primeira colocada ganha R$ 30 mil e o título de Referência Brasil. Os prêmios em dinheiro não são cumulativos. Os diretores de todas as instituições de ensino selecionadas para representar seus estados também ganham uma viagem de intercâmbio para os Estados Unidos.

De acordo com dados do Consed, na última edição foram inscritos cerca de 9 mil instituições. Desde sua primeira edição, foram 34.232 inscrições. De acordo com o conselho, a intenção é que as escolas realizem uma autoavaliação da gestão e que envolvam também a comunidade no processo. A partir desta edição, o prêmio deixa de ser anual e se torna bianual, sendo um ano voltado ao concurso e o outro para a formação dos gestores.

A edição de 2013 tem como parceiros a Embaixada dos Estados Unidos, Fundação Roberto Marinho, o Instituto Unibanco, a Fundação Santillana, Fundação Itaú Social, o Instituto Gerdau, Fundação Victor Civita, o Instituto Natura, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), União Nacional de Dirigentes Municipais de Educação (Undime), o Ministério da Educação (MEC), Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec) e a Consultoria em Sistemas e Tecnologia da Informação (ConsisTI).

Fonte: Agência Brasil

FONTE:http://ne10.uol.com.br/canal/educacao/noticia/2013/03/17/inscricoes-abertas-para-premio-gestao-escolar-406135.php

Mais Educação Escolas pré-selecionadas devem fazer a adesão até 31 de março

Segunda-feira, 11 de março de 2013 - 17:49

Tweet - divulgue esta matéria no twitter

As 34 mil escolas públicas pré-selecionadas para participar este ano do programa Mais Educação poderão aderir até 31 de março. A meta do Ministério da Educação é que a ampliação da jornada diária escolar para sete horas seja uma realidade em 45 mil escolas até o final de 2013.

As escolas que integram o Mais Educação têm a maioria dos alunos atendida pelo programa Bolsa-Família e baixo índice de desenvolvimento da educação básica (Ideb). “O Mais Educação induz as redes municipais e estaduais de educação a ampliar a jornada escolar para dar mais tempo para os conteúdos escolares, além de incluir atividades formadoras no campo das artes, do esporte, da saúde, dos direitos humanos", explica Jaqueline Moll, diretora de currículos e educação integral do MEC.

O Mais Educação teve início em 2008, com a adesão de 1.380 escolas públicas. Atualmente já está presente em 32 mil unidades de ensino, incluindo quase 10 mil escolas do campo. O programa garante aos estudantes do primeiro ao nono ano das escolas públicas participar de atividades orientadas no contraturno, além de reforço escolar.

Assessoria de Comunicação Social

Ouça a diretora Jaqueline Moll sobre o programa Mais Educação

Consulte a lista de escolas pré-selecionadas e instruções para adesão

Palavras-chave: educação básica, Mais Educação, educação integral

 

FONTE:http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=18505

 

 

Projeto sobre graduação de professores vai à sanção presidencial

Escrito por Assessoria de Imprensa

Qui, 14 de Março de 2013 08:10

Veículo: Diario de Pernambuco  Editoria: Educação Data: 13.03.2013 PL já foi aprovado na Câmara dos Deputados. A Câmara dos Deputados aprovou, nessa terça-feira, texto do Senado ao projeto de lei do Poder Executivo, que fixa em seis anos o prazo para professores da educação básica, com formação de nível médio, concluírem curso superior de graduação plena. O projeto aprovado seguirá agora à sanção presidencial. O prazo contará da posse em cargo docente na rede pública de ensino para quem for aprovado em concurso e será válido para os professores com nível médio. Os deputados aprovaram destaque retirando do projeto a penalidade de inabilitação do professor que não cumprir o prazo de seis anos para concluir a licenciatura para os que estão trabalhando nas escolas da rede pública. Outro destaque aprovado retira do texto a revogação da garantia de vaga, em escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental, mais próxima da residência da criança a partir dos 4 anos de idade. O projeto também prevê, anualmente, o recenseamento de crianças e adolescentes em idade escolar, de jovens e adultos que não concluíram a educação básica.

FONTE:http://www.sintepe.org.br/index.php?option=com_content&view=article&id=3430:projeto-sobre-graduacao-de-professores-vai-a-sancao-presidencial&catid=61:saiunamidia&Itemid=80

Alfabetização em mídia é tão importante como ler e escrever, defende especialista

Capacitar crianças e adolescentes a lidar adequadamente com as ferramentas digitais e incentivar a reflexão sobre as produções das mídias é fundamental para a garantia dos direitos da infância e juventude na avaliação de especialistas que participaram do Seminário Internacional Infância e Comunicação - Direitos, Democracia e Desenvolvimento.

O debate terminou ontem (8) e reuniu, por três dias em Brasília, pesquisadores e representantes de organizações ligadas ao tema. Ao participar de uma das mesas de discussão, o consultor independente de mídia australiano Mike McCluskey, disse que a alfabetização em mídia é tão "importante como ler e escrever".

"É entender como o mundo moderno interage e usar o que já existe de maneira eficaz para consumir, publicar, participar de uma paisagem de mídia digital", enfatizou. O especialista acrescentou, no entanto, que os pais devem ficar atentos aos riscos a que as crianças estão expostas no ambiente cibernético.

Segundo ele, o público infantil precisar ser capacitado lidar com a falta de segurança na internet. "Na Austrália temos uma campanha que alerta as crianças do perigo de se meterem com estranhos. O mesmo se aplica ao mundo cibernético. Quantos pais deixariam seus filhos andando soltos, sozinhos em um shopping ou supermercado? Também não se pode deixar as crianças sozinhas na rede", argumentou.

Já a presidenta do Conselho Consultivo de Rádio e Televisão do Peru, Rosa María Alfaro, que também participou dos debates do seminário, ressaltou que uma pesquisa feita em seu país revelou que apenas 1,8% da oferta de programas de TV é dedicada a essa parcela do público. Mesmo assim, crianças e adolescentes assistem à TV, em média, três horas e meia por dia e 83% deles reclamam da exibição de imagens violentas.

"Verificamos que eles estão abandonados pelos meios e esse é um problema latino-americano. Não há programas de televisão dedicados a eles, sendo que a maioria tem conteúdo violento ou elementos sexuais. A sociedade está deixando a infância marginalizada em assuntos midiáticos", lamentou. "Isso acontece porque os enxergamos somente como vítimas e não como protagonistas da mudança", acrescentou.

Durante o encontro, a diretora do Conselho Nacional de Televisão do Chile, María Dolores Souza, cobrou maior pluralidade e diversidade nas produções midiáticas. Segundo ela, levantamento feito em seu país mostrou que 64% do público infantil dizem que as crianças e os adolescentes retratados na TV têm uma vida diferente da deles.

María Dolores também citou que há muitas críticas principalmente em relação à imagem de mulheres, que são retratadas como se "só quisessem fama, divertir-se de maneira sexy e com uma preocupação excessiva com o aspecto físico" e dos adolescentes, que costumam aparecer como "narcisistas e rebeldes".

"Em geral, o tratamento dado a determinados grupos sociais – como mulheres, indígenas e as próprias crianças – é cheio de estereótipos, o que faz com que eles não se vejam representados na mídia", ressaltou.

Fonte: http://ne10.uol.com.br/canal/educacao/noticia/2013/03/09/alfabetizacao-em-midia-e-tao-importante-como-ler-e-escrever-defende-especialista-404376.php

Cursos Gratuitos com duração de um mês, parceria ATN com o Polo de Educação a Distância de Tabira.

Interessados acessem o site e façam sua inscrição: http://www.iped.com.br/afiliado/871644

São mais de 500 Cursos Grátis Online com Certificado de 20 Horas
       Cursos grátis por área

• 3D e Games
• Administração
• Ambiental
• Animações e Design
• Biomedicina
• Comunicação, marketing e vendas
• Concursos Públicos
• Contabilidade
• Cotidiano
• Cursinho Pré-Vestibular
• Direito
• Educação e Pedagogia
• Educação Física e Esporte
• Educação Infantil
• Enfermagem
• Ensino Religioso
• Estética e Beleza
• Evento, Turismo e Hotelaria
• Farmácia
• Finanças
• Fisioterapia
• Gestão e Liderança
• Idiomas
• Informática
• Iniciação Profissional
• Medicina
• Medicina Alternativa
• Música e Instrumentos
• Nutrição
• Odontologia
• Programação e Desenvolvimento
• Psicologia
• Recursos Humanos
• Veterinária 
•  
• FONTE: http://polotabirauab.blogspot.com.br/2013/03/cursos-gratuitos-com-duracao-de-um-mes.html

Inscrições para cursos do Proinfo vão até o próximo dia 22 Professores, gestores e técnicos educacionais da rede estadual de ensino podem participar

Assessoria de Comunicação - 13/03/2013 09:48h

Créditos: Ademar Filho

Professores, gestores e técnicos educacionais da rede estadual de ensino interessados em participar dos cursos oferecidos pelo Programa Nacional de Tecnologia Educacional (Proinfo/PE) podem realizar suas inscrições até o dia 22 de março. Para se inscrever, o educador deve se dirigir ao Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE) da Gerência Regional de Educação (GRE) em que está lotado, portando a cópia de um documento atualizado que comprove o número de matrícula.

São oferecidos quatro cursos com início previsto para o dia 2 de abril: Introdução a Educação Digital; Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC; Elaboração de Projetos; e Redes de Aprendizagem. A formação é ministrada pelos professores dos NTE. Todos os cursos são semi-presenciais.
 

Confira abaixo a ementa de cada um:

Introdução a Educação Digital: Com carga horária de 60 horas e duração de quatro meses, é voltado para a introdução das tecnologias e mídias digitais, analisando e reconhecendo o impacto, o potencial e a complexidade da sua inserção na prática pedagógica, e na vida social e privada.

Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC: Com carga horária de 60 horas e duração de seis meses, oferece subsídios teórico-metodológicos para que os professores possam compreender o potencial pedagógico das TIC no ensino e na aprendizagem em suas escolas.

Elaboração de Projetos: Com carga horária de 40 horas e duração de quatro meses, desenvolve atividades que integrem as dimensões teóricas, metodológicas e práticas para que professores e gestores possam identificar as contribuições das TIC ao desenvolvimento de projetos de sala de aula.

Redes de Aprendizagem: Com carga horária de 40 horas e duração de quatro meses, promove a análise do papel da escola e dos professores frente à cultura digital na sociedade altamente tecnificada, e em especial, como as tecnologias afetam os estudantes e refletem na sua relação com a aprendizagem e a escola.

  FONTE:http://www.educacao.pe.gov.br/?pag=1&cat=18&art=1120

Aguardem!!!!!!!!!

Estaremos retomando as atividades, fiquem atentos pois todas as novidades de concursos, vestibulares e cursos estaremos divulgando para auxiliá-los na sua ascensão profissional.